小学生造句懒出新高度,老师气得说不出话,你

小学生造句懒出新高度,老师气得说不出话,你

时间:2020-03-21 11:29 作者:admin 点击:
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执笔:邵菲

定稿:苏子后

相信每个人读书的时候,班上总有这么一个同学,他的成绩不是最好的,文采不是最佳的,但是脑回路却是最清奇的。

小学生奇葩造句绝了,老师气得说不出话

本文配图均源网络,图文均无关

(如上图)这份作业是用关联词造句,而这位同学真的是懒出了新高度,九个关联词,全都围绕着一个核心“爸爸爱看美女”来进行造句,并且逐渐表现出了爸爸对看美女的迷恋程度之深,最后还不忘表达自己对爸爸下场的担忧。真是老师看了不想说话,爸爸看了想打人,而妈妈看了难免不了一顿“河东狮吼”。

(如上图)这位同学胆子可真大,竟敢顶风作案,直接拿老师的脖子来进行比拟。评语的“暴躁”二字,应该就是老师当下的心情吧。

而下面一个造句题原本是想描绘满园的春色,可是这位同学用了一个别有所指的词,老师肯定在想:该怎么给他解释这个词原本的意思呢?

(如上图)这位同学想必是被爸爸妈妈夸大的吧,不然,还有谁能这么的有自信呢。不过这份自信,可真让人酸。

(如上图)这是一个经典的造句句式,而且正确率非常高,很少有人能做错。但是这位同学可能真的是家里有矿吧,看到题目第一反应就是:“我家有的是钱,有的是车。”虽然这个答案偏离了“初衷”,但是老师应该很犹豫到底是判对还是错吧。

(如上图)这位同学不知道本人就是个小迷糊,还是纯属偷懒,造的句老师都忍不住质问三连。

(如上图)这位同学绝对是造句大军中的王者,仅用一个字,就打遍天下无敌手,佩服佩服,连老师都打上了肯定的对号。

(如上图)这位同学和上面那位,应该是一个派系的,师出同门,老师也同样无法反驳。

(如上图)这位童鞋,请问你是不是知道什么别人都不知道的秘密?

以上的这些,其实都是孩子投机取巧的作品,背后所暴露的,是他们懒散的态度。因此,不能纵容他们。

当学生投机取巧时,应当怎么做?

1、让他们理解写作业的意义

很多学生都觉得,作业就是写给老师和家长看得,和自己没多大关系,对自己也没有益处,因此在写作业的时候就投机取巧,应付了事。

但是,这种想法完全是相反的,写作业是为了检验一天的学习成果,不仅能巩固白天所学的知识,还能查漏补缺,以便知道自己在哪些地方知识还很薄弱,从而再进行补充。

故而,老师和家长一定要让孩子知道做作业的真实意义,否则,投机取巧的心会一直躁动。

2、先肯定孩子的答案,再给出更好的建议

当发现孩子所写的答案有投机取巧嫌疑的时候(特别是那些看似没问题的答案),应当首先肯定他们的答案是正确的,但是,这些题并不是只有一种答案,还有很多种其他的解题方法,并给他们举例说明,让他们知道,可能这样写会比原先的更好一些。

3、让孩子换位思考